É possível saber as causas da evasão de alunos?

Sim, desde que se disponha um significativo conjunto de dados atualizados sobre cada aluno, suas condições acadêmicas, econômicas, psicológicas e sociais.

É possível obter estes dados a tempo e hora para que se consiga impedir que um aluno se evada?

Dificilmente, mesmo que se invista muito dinheiro em processos para captação e tratamento de dados e em novas tecnologias de informação.

Então não é possível trabalhar a evasão?

Claro que sim, basta que a atenção seja voltada para primariamente para os sintomas em lugar das causas.

Se há uma causa, a partir dela se pode investigar os sintomas e eliminá-los. Esta é a lógica que adotamos no PróRet.

Parceiro no projeto:

Oitisolo Soluções em Tecnologia Ltda